In de loop van de voorbije decennia werd in heel wat steden en gemeenten een evaluatiebeleid voor het gemeentepersoneel ingevoerd. Gelijklopend kwam er daarbij ook in heel wat brandweerdiensten meer aandacht voor de nood aan evaluatie van het brandweerpersoneel.
Tot voor de opstart van de hulpverleningszones waren er echter nog steeds brandweerkorpsen waar nog geen concreet evaluatiebeleid in voege was. Dit betekent dat er geen uitgewerkt systeem was waarbij geplande gesprekken plaatsvonden tussen leidinggevende en medewerker over het presteren van de medewerker.
In het kader van de hervorming van de brandweer werd de tijd rijp geacht om een uniform evaluatiebeleid voor de brandweer in te voeren. Via het administratief statuut en enkele specifieke wetteksten werden begeleidingstrajecten uitgestippeld voor de verschillende aanwervings- en bevorderingsstages en werd er een tweejaarlijkse evaluatiecyclus ingevoerd.
Het opzet van deze cursus EVAL is om aan leidinggevenden de inzichten en vaardigheden aan te reiken die nodig zijn voor het uitvoeren van de rol als stagebeleider en als evaluator.
Leerdoelstellingen
- De deelnemers kennen
- het doel en de filosofie van competentiemanagement
- de begrippen competenties, competentieniveaus, gedragsindicatoren, competentieprofielen, competentiematrix, functiebeschrijving
- de plaats van competentiemanagement binnen het bredere personeelsbeheer
- de wettelijke bepalingen rond stagebegeleiding en evaluatiebeleid
- de verschillende soorten gesprekken die plaatsvinden, hoe deze gesprekken voorbereid moeten worden en hoe deze gesprekken verlopen.
- de verschillende competenties die voor de brandweer van belang zijn en kunnen coachen op de verbetering hiervan.
- De deelnemers begrijpen
- de voordelen van competentiemanagement voor de leidinggevende, voor de werknemer en voor de brandweer als organisatie
- De deelnemers kunnen
- de algemene gesprekstechnieken toepassen.
- de verschillende aandachtspunten bij het coachen op de ontwikkeling van competenties toepassen.
Doelgroep
Alle personeelsleden die verbonden zijn aan een zone.
Deelnamevoorwaarden
Inschrijvingen enkel via lokale VTO-verantwoordelijke.
Lesmethode en werkvormen
De les EVAL dag 1 is ONLINE , dag 2, 3 en 4 zullen doorgaan fysiek op PIVO.
Beoordelingswijze
- Na het volgen van deze module zal er een schriftelijk en mondeling examen zijn.
- Schriftelijk examen is een huistaak - Theorie op 20%
- Mondeling examen - Theorie en praktijk samen op 80%
- Je dient minstens 50% te behalen voor te slagen op deze module.